07 octubre 2020

Ed. Tecnológica 5to A y B - Octubre – 1ra y 2da semana

 

Ed. Tecnológica 5to grado

Profesora Macarena Galdeano

Octubre – 1ra y 2da semana

 

Motores eléctricos:

Un ejemplo particular de motor es aquel que utiliza energía eléctrica para trabajar.

Para poder trabajar con ellos debemos saber qué es un circuito eléctrico.

Para ello, primero debemos observar la presentación que explica de dónde viene la electricidad.

 

CIRCUITOS ELÉCTRICOS

Si queremos hacer que una lámpara se encienda, que gire un motor, que suene un timbre, necesitamos:

-          Una fuente de energía (electricidad domiciliaria, pilas, batería)

-          Un medio que conduzca electricidad (cable)

-          El elemento que queremos activar (lámpara, motor, timbre)

-          Un elemento que permita controlar, si se desea, el paso de la corriente eléctrica (interruptor o pulsador).

Pero esto no es suficiente, necesitamos conectarlos correctamente. La corriente circula por los alambres interiores del cable. Pero para que esto ocurra, los cables deben conectarse de modo que formen un circuito cerrado. ¿Qué significa esto?

Que la electricidad, para circular, necesita de un camino por el cual pueda viajar y volver al punto de partida. El interruptor o pulsador permite cerrar o abrir el circuito cada vez que se utiliza. Cuando cerramos el circuito, el actuador (luz, palante, motor) empieza a funcionar. Si el circuito se abre, el actuador no funciona. Esto es porque se ha interrumpido la circulación del circuito.

 

Unimos con flechas à




 

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