Leer para crecer, para aprender, para viajar, para conocer, para imaginar, para soñar, para sentir, para amar...
08 noviembre 2021
12 octubre 2021
12 de Octubre " DIA DEL RESPETO A LA DIVERSIDAD CULTURAL"
Fecha instituida para promover la reflexión respecto de la interculturalidad en Latinoamérica y el reconocimiento y respeto por los derechos humanos de los pueblos originarios.
El 12 de octubre fue reconocido hasta 2010 como Día de la Raza y conmemoraba la llegada de Cristóbal Colón a América y la unión del Viejo Mundo con el Nuevo Mundo. Sin embargo, en 2010 se modifica la denominación por el de Día del Respeto a la Diversidad Cultural, dotando a dicha fecha, de un significado acorde al valor que asigna nuestra Constitución Nacional y diversos tratados y declaraciones de derechos humanos a la diversidad étnica y cultural de todos los pueblos.
Actualmente, esta fecha invita a todos los organismos, instituciones y la población entera a realizar una reflexión permanente sobre la historia de nuestros países y mantener un diálogo abierto entre las distintas culturas, todo con el objetivo de generar Estados donde predominen las vías democráticas para la solución de conflictos que puedan suscitarse entre las distintas culturas que habitan sobre un mismo territorio, con costumbres e instituciones diferentes.
Para conmemorar esta fecha los alumnos de 3º A y B comparten
el Acto Virtual, relativo a la fecha.
Día de reflexión histórica y diálogo intercultural.
01 octubre 2021
12 agosto 2021
E.S.I - "VINCULOS SALUDABLES"
Segunda jornada: 11 de agosto de 2021
05 julio 2021
JULIO: "MES DE LA LECTURA"
Hola!!
A través de esta propuesta invitamos a todos y todas a leer, jugar, escuchar cuentos, poesías, rimas, adivinanzas, etc.
También podrán armar rompecabezas, responder trivias y recorrer en forma virtual algunos museos.
Espero que lo disfruten!!
26 abril 2021
14 abril 2021
ATENCION FAMILIAS ¡ IMPORTANTE !
08 abril 2021
25 marzo 2021
Taller de Ajedrez 2021
Esperamos que se encuentren bien con las familias.
Les esperamos a todos y todas después de tanto tiempo de no vernos, en un espacio ameno y creativo donde podamos compartir momentos con nuestros amigos.
24 marzo 2021
24 de marzo: "Día de la Memoria por la Verdad y la Justicia"
Día de la Memoria,
4° Grado A y B
DÍA DE LA MEMORIA, LA VERDAD Y LA JUSTICIA
19 febrero 2021
HORARIOS DEFINITIVOS
Buenas tardes, familias. Les compartimos los horarios definitivos que regirán a partir de la semana próxima.
saludos!!
18 febrero 2021
TURNOS 2021 - 4° B
TURNOS de 4 to GRADO B
TURNO
MAÑANA - 8:30 hs a 11:45 hs
1) ARJONA MARTINO LOLA
2) CÓRDOVA ALCANTARA ASTRID
3) ESPOSITO LARRACOCHEA MARTINA
4) HERRERA RAMIRO FRANCISCO
5) MENDIZABAL GUIONE IÑAKI
NICOLÁS
6) NUÑEZ MENDOZA NAZARENO MATÍAS
7) RAMIREZ BRIAN NAIM
8) RODRIGUEZ JOAQUÍN ROMÁN
9) ROLDAN TANÍA MILAGROS
10) RUIZ ALONSO FELIPE NAHUEL
11) SALVATIERRA ALPUIN DANTE JUAN
12) TRIBINSKY VENEGAS GONZALO
NAHUEL
13) VEGA IAN NAHUEL
TURNO TARDE - 13:05 hs a 16:05 hs
1)
BOAS CABELLOS LEANDRO NEIBER
2)
BONADEO JONATHAN EZEQUIEL
3)
CAMPOS AMSIFEN ANLLEL PAOLO
4)
COLODRO SANTINO
5)
ESCOBAR BRITEZ ENZO
6)
LIMARZO LORENZO
7)
PELUZO CIRO EZEQUIEL
8)
RAPISARDA MÍA MILAGROS
9)
YONAR ALEJO
WISNGIDY FLORES CROUR
MOYANO ALMIRÓN JUAN MARTÍN
GUTIERREZ DOMINGUEZ DAIME
17 febrero 2021
Bienvenidos y Bienvenidas!!!
a un ciclo escolar muy diferente...
pero con todo el corazón para emprenderlo!!!
...
11 diciembre 2020
4° A y B - Acto virtual de fin de año
FELICES VACACIONES
Chicas y chicos de 4to grado B
Les deseo unas hermosas vacaciones.
¡¡Hasta el año que viene!!
El maestro Fernando
04 diciembre 2020
ENTREGA DE CANASTAS VIERNES 11 DE DIC
ENTREGA de CANASTAS
VIERNES 27 de Noviembre
- Para una mejor organización (y para respetar las normas de la cuarentena obligatoria) se van a realizar turnos de entrega:
- De 12:00 hs a 14:00 hs se entregarán las canastas alimentarias de 1° ciclo (1°, 2° y 3° grado).
- De 14:00hs a 16:00hs se entregarán las canastas alimentarias de 2° ciclo (4°, 5°, 6° y 7° grado).
- Sugerimos venir con carrito y/o bolsas grandes ya que la canasta ES PESADA.
- Es obligatorio utilizar tapa boca para circular por la calle, les pedimos que por favor lo tengan puesto.
- Es necesario llevar el formulario para circular en la calle, si no pueden tramitarlo lleven una foto (en el celular o impresa) que aclare que vienen a la Escuela N° 23 D.E. 3° a retirar la canasta alimentaria (Se adjunta al final la nota de "Certificado de comedores").
- Es necesario que concurran con D.N.I. (del adulto que retira y del alumno) para retirar las canastas.
- ¡Gracias por la buena predisposición de siempre!
02 diciembre 2020
El comercio colonial
4 Grado
B - CIENCIAS SOCIALES
2/12 al 8/12
Buen día chicas y chicos de 4to.
Estuvimos viendo como los españoles, luego de fundar
ciudades, se dedicaron a llevarse riquezas de sus nuevos territorios.
Fundamentalmente metales de mucho valor, como la plata y el oro. También vimos
cómo era el trabajo rural y la explotación de los indígenas en los trabajos, a
través de ‘la mita’ y ‘la encomienda’.
Hoy veremos, como se iba armando y organizando todo ese nuevo comercio,
hacia España, desde los virreinatos.
El comercio colonial
Los españoles al sentirse ‘dueños’ de
estas tierras que conquistaron por la fuerza. Restringieron que el comercio,
solo fuera dominado por España. A ese tipo de comercio, donde solo es manejado
por un solo país o una persona, o un grupo de personas, se lo llama ‘monopolio’. Es decir que el ‘monopolio’ del comercio
de la colonia, era exclusivamente manejado por España y representantes del rey.
1) ¿De qué manera manejaba España el comercio con
las nuevas tierras de América?
2) ¿Cuáles eran sus medios de transportes?
3) ¿A qué se llamaba contrabando? ¿Por dónde se
realizaba el contrabando?
4) ¿Qué hizo España, para tratar de contrarrestar
el contrabando?
5) ¿Qué era el Reglamento de Libre Comercio?
1) Los invito a ver, una serie que quizás muchas
y muchos de ustedes, ya la conozcan. Sin saber que, nos enseña mucho de lo que
estamos estudiando. Está ambientada en la época de la colonia, en el Virreinato
de Nueva España (En Centroamérica, con sede en México). Donde aparecen las
personas y las ciudades, que estuvimos estudiando. Sí bien es solo unas serie
de televisión y todo no es exactamente igual, muchas de esas situaciones, eran
las que pasaban en las colonias.
Espero que
la disfruten y si ya la vieron, que ahora la relacionen con los hechos
históricos que empezamos a conocer.
Hay muchos
capítulos, por si quieren conocer un poco más, de cómo eran los ambientes de
las colonias. colonias.
El Zorro.
https://www.youtube.com/watch?v=icPWD5UAB2A
También lo
pueden encontrar en el celular, en el canal de Youtube, como:
El Zorro de Disney
Temporada 1 Cap. 04-1
Chicas y chicos de 4to grado, de esta manera llegamos a la
última tarea del año. Esperamos que no se pongan triste.
Y Sigan disfrutando
de incorporar nuevos conocimientos y ordenar los que ustedes ya conocen.
Saludos para ustedes y sus familiares.
La profe Eugenia y el maestro Fernando.
INSCRIPCIÓN "ESCUELA DE VERANO" 2021
Estimadas familias
Informamos que en el marco de la organización del proyecto "Escuela de Verano” edición 2021, se encuentra habilitado el sistema de pre inscripción en línea para los/as niños/as a partir del día martes 1 de diciembre hasta el día martes 15 de diciembre inclusive.
La misma podrá efectivizarse a través del siguiente Link:
http://colonias.bue.edu.ar
ESCUELAS del DE Nª 3
13 Primaria Esc. Primaria Común Nº 01 DE 3 Valentín Gómez 3 1 Av. Independencia 758
14 Primaria Escuela Primaria Nº 4 DE 3 Cnel. Isidoro Suarez 3 1 Venezuela 771
15 Primaria Esc. Primaria Nº 09 DE 03 Mariano Moreno 3 3 Moreno 2104
16 Primaria Escuela Primaria Nº 11 DE 3 Dr. Ricardo Gutierrez 3 1 Luis Saenz Peña 1215
17 Primaria Esc. Primaria Común Nº 21 DE 3 Carlos Pellegrini 3 3 Av. Entre Rios 1341
18 Primaria Esc. Primaria Común Nº 22 DE 3 Carlos Pellegrini 3 3 Av. Entre Rios 1359
01 diciembre 2020
Situaciones problemáticas
4° Grado B
- Matemática
1/12 al 8/12
Seguiremos profundizando en esta tarea, situaciones problemáticas con operaciones de suma, resta, multiplicación y división. Recuerden que pueden realizar las divisiones con el método de dieces o con el que ya tienen incorporado. El año que viene se seguirá trabajando con estos contenidos y se seguirá profundizando en estos temas.
1) 3) Analizar, pensar, razonar y resolver
1) 4) Resolvemos
las ultimas situaciones problemáticas del año.
5) Completamos las siguientes divisiones (ejercicio 24) , y luego inventar el enunciado de una situación problemática para cada división.
Bueno
chicas y chicos de 4° grado. Con estas tareas damos por terminado el año en el área
de Matemática. Todos los contenidos vistos este año, serán reforzados el año que
viene.
Fue
una alegría muy grande compartir y tratar de orientarlos en las matemáticas y
geometría. Y trasmitirles la importancia que tiene en nuestra vida cotidiana y
sus múltiples usos.
Como siempre, cualquier duda nos preguntan por
si no entienden algo.
Saludos
para ustedes y para sus familiares.
El maestro Fernando.
















