¡Nos volvemos a ver en algunas semanas ya con más calorcito!
Profe Flor
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Continuamos con las clases de Ajedrez y hoy estuvimos practicando jugando partidas.
Les dejo el link para seguir anotándose por primera vez:
https://forms.gle/e9fcrtR1g5a6QzrGA
Pronto les dejaré más información sobre Torneos de Ajedrez para quienes estén interesados.
¡Buen fin de semana!
Profe Flor
¡Buenas! Seguimos con las clases de Ajedrez de manera virtual.
Para anotarse por primera vez hay que llenar el formulario: https://forms.gle/e9fcrtR1g5a6QzrGA
Les dejo un videito que hice explicando cómo crear una cuenta en la plataforma que usamos Lichess, hacer juegos interactivos y jugar con otra persona. ¡Espero que lo disfruten!
Video Ajedrez Lichess
¡Hasta el próximo Jueves!
Profe Flor Semprevivo
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Luego de ver el video explicativo, les dejo el link y el video de la clase a realizar.
Les mando un abrazo virtual gigante!
PROFE ERICA
Hola, còmo andan, les comento que lo que vamos a escuchar es algo que nunca se hizo en vivo musicalmente, ni siquiera los verdaderos autores de la obra lo hicieron, es Sargent Pepper de Los Beatles.
Ellos grabaron este disco en el año 1967 pero nunca se hizo en vivo, es decir con público, por lo tanto este video que vamos a ver es ùnico porque expresa un trabajo muy artesanal y minucioso de lo que es Sargent Pepper a nivel musical, con mucha variedad de instrumentos pertenecientes a la orquesta clàsica, y tambien a la musica hindù.
Trompa
Arpa 
Tabla
Sitar 
Clarinete
Campanas tubulares.
Hi everyone! Today you have a new type of assignment! Just click on the link below, do the activity and then send me your final score. You have to complete the sentences usign BUT, AND, OR and SO. Good Luck!!
Hola a todos! Hoy tienen un nuevo tipo de asignacion. Hagan click en el link debajo y completen la actividad. Tienen que elegir la opcion correcta en las oraciones usando BUT (pero), AND (y), SO (asi que) y OR (o). Una ves que hayan terminado, envienme el resultado por Edmodo o por mail al correo del grado.
https://agendaweb.org/exercises/grammar/conjunctions
Love,
Miss Irene
Ed. Tecnológica 5to grado
Profesora Macarena Galdeano
Noviembre – 3ra y 4ta semana
WILLIAM
KAMKWAMBA, UN CHICO QUE EN EL 2001, CUANDO SOLO TENÍA
14 AÑOS, SALVÓ A SU PUEBLO, UNA ALDEA DE MALAUI, UN PAÍS
AFRICANO, QUE ERA SUFRÍA UNA SEQUÍA FEROZ.
WILLIAM CREÓ EL AEROGENERADOR EMPLEANDO ÁRBOLES DE GOMA
AZUL, PIEZAS DE BICICLETA Y MATERIALES RECOLECTADOS
EN UN DESARMADERO LOCAL. CIERTAMENTE, ÉL YA TENÍA
EXPERIENCIA EN ELECTRÓNICA PORQUE, MONTÓ UN PEQUEÑO NEGOCIO
EN SU ALDEA REPARANDO RADIOS. LA EXPERIENCIA LE VINO COMO
ANILLO AL DEDO CUANDO DECIDIÓ PONERSE MANOS A LA OBRA POR
EXTREMA NECESIDAD: CREAR EL AEROGENERADOR. HAY UNA PELÍCULA QUE SE INSPIRÓ
EN SU HISTORIA.
Buenas tardes, chicos,
chicas y familias. Este es el segundo video que les comparto. Mi nombre es
Mariángeles, soy docente de Educación Musical, suplente del Prof. Miguel.
En este video les
propongo hacer una actividad que consiste en escuchar y reconocer cómo suenan
algunos instrumentos musicales.
Recordemos que hay
tres tipos de instrumentos musicales. En lugar de tipo también podemos usar la palabra “familia”. Las familias de
instrumentos musicales son tres: de percusión, de viento y de cuerda. Con los
instrumentos de percusión el sonido se consigue golpeando o sacudiendo. Los
instrumentos de viento se hacen sonar introduciendo aire dentro de ellos. Los
instrumentos de cuerda, como su mismo nombre lo indica, llevan cuerdas con las
que se produce el sonido.
En el video, vamos a
escuchar algunos ejemplos de cada familia de instrumentos musicales.
Dentro de la familia
de instrumentos de percusión, por ejemplo, podemos mencionar el bombo, la
batería, las maracas y el gong.
Dentro de la familia
de instrumentos de percusión, por ejemplo, podemos mencionar la guitarra
acústica, la guitarra eléctrica y el violín.
Dentro de la familia
de instrumentos de viento, por ejemplo, podemos mencionar, la quena, el sicus y
la flauta dulce soprano.
La actividad es la
siguiente.
Hacia el
final del video, vamos a escuchar cinco instrumentos musicales. Ustedes tienen
que adivinar qué instrumento suena y enviar la respuesta por escrito. Esperamos
la devolución de cada uno de ustedes.
Gracias. ¡Que tengan una
buena semana!
Hola chicos!! Como estan? Hoy tienen lista la asignacion 12 en Edmodo. De cualquier manera, lo copio debajo.
Love,
Miss Irene
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Read the text about going camping. Then, do activity 3. Leer el texto y hacer la actividad 3. Tienen que ubicar las palabras en la oracion correcta.
