EDUCACION MUSICAL - COMPASES SIMPLES - FALSO O VERDADERO? FIGURAS para mis alumnos de 6to y 7mo grado A y B

Hola, como andan?

Seguimos con nuestra tarea de pentagrama y esta vez nos vamos a adentrar mas en el tema de los compases simples.


 Ya vimos que hay 3 tipos de compases simples: 2 , 3 , y 4 tiempos.

Esos tiempos estàn representados en los nùmeros fraccionarios que ponemos al iniciar una melodìa, al lado de la clave de sol, 2/4   3/4  y  4/4

Y se miden por la figura musical llamada "negra"  que marca la cantidad de golpes parejos que tendrà cada compàs, como si fuera un reloj habìamos dicho.

 2/4 son 2 negras, 3/4 son 3 negras y 4/4 son 4 negras por compàs.

De esta manera ubicamos las figuras de acuerdo al compàs que tengamos al lado de la clave de sol. ejemplo:( al principio usamos solo la figura "negra")

Ahora vamos a conocer los valores de esas figuras que estàn marcadas por tiempos tambièn, solo veremos los valores de las figuras que vamos a usar como comienzo.
Acà vemos las equivalencias de las figuras.

Tablita de figuras:

Luego incorporamos las figuras en cada compàs, como veràn , tienen que coincidir la cantidad de figuras por compàs, no pueden faltar ni sobrar los valores, tiene que dar siempre la cantidad justa que marca el compàs que esta escrito al lado de la clave de sol. Por lo tanto las figuras seràn las negras o los equivalentes a esas negras, que pueden ser redondas, blancas, negras o corcheas.

  ejemplo:

Ahora veremos algunos ejercicios donde voy a escribir figuras en cada compàs pero en algunos compases habrà errores, de esta manera incorporamos el "verdadero" y "falso" en cada compàs .

ejemplo:

Este fue un ejercicio donde esta todo resuelto. 

Ahora vienen tres ejercicios que ustedes van a resolver.

 Hay compases que son verdaderos y otros superan o faltan la cantidad de figuras para coincidir con el compàs y entonces los convierte en falsos, por lo tanto tendràn que descubrir cuàl de esos compases son verdaderos ( v ) y cuàles son  falsos ( f ) y poner debajo de cada compàs la v o la f como hice en el ejemplo anterior. 

Bueno, ya hemos hecho alguno de estos ejercicios en años anteriores, simplemente tienen que ver la tablita de figuras, con los valores de la redonda, blanca, negra y corchea, y contar si coincide con lo que nos marca el compàs, cada tiempo es una negra, dos corcheas serian una negra, una blanca son dos negras, y una redonda son cuatro negras, ahi descubren el verdadero o falso de cada compàs. 

Manden la tarea a miguelfrasca@gmail.com  como siempre.

Saludos a todos y a resolver los ejercicios!!